Categorieën
Uncategorized

Alarm om de stand van ons onderwijs: ‘Sommigen staan eigenlijk buitenspel’

Veel Nederlandse kinderen kennen de basisregels van lezen en rekenen niet meer, blijkt uit recent onderzoek. Maar is het eigenlijk erg als je niet gelijk weet hoeveel 3/4 liter melk is? Een zoektocht langs acht (praktijk)experts leidt naar de problemen van het Nederlandse onderwijs én naar een oplossing. Die oplossing heet geen ChatGPT ,,want die is er heel blij mee als we niet meer kunnen schrijven”, stelt een van de deskundigen.

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *